AYT Matematik, üniversite sınavında sayısal ve eşit ağırlık puanını doğrudan belirleyen testtir. 40 sorunun yaklaşık 30'u matematik, 10'u geometri başlıklarından gelir. Ama sadece konuları listelemek yetmez - hangi konunun kaç soru taşıdığını, hangisinin müfredattan çıktığını ve hangi konunun neden zor olduğunu bilmek çalışmayı gerçekten verimli kılar. Bu rehberde hepsini bir arada bulacaksınız.
AYT Matematik Konu Dağılımı 2026
2026 müfredatı güncellemesiyle bazı konular kapsam dışına çıktı. Bu konulara zaman harcamamak, doğrudan çalışma verimliliğini artırır.
Müfredattan çıkarılan konular:
• İki değişkenli polinomlar
• Dairesel permütasyon
• Karmaşık sayılarda ileri işlemler (eşlenik hariç)
• Dönüşüm formülleri
• Sonucu ±∞ olan limitler
2026 AYT Matematik konuları ve kısa açıklamalar:
1. Temel Kavramlar
Sayı kümeleri, sayı doğrusu ve temel işlem özellikleri. Doğrudan soru sayısı az ama diğer konuların içinde sürekli karşıya çıkar.
2. Sayı Basamakları
Basamak değeri, sayı yazımı ve basamak toplamı soruları. Genellikle kısa ve hızlı çözülen sorulardır.
3. Bölme ve Bölünebilme
Bölünebilme kuralları ve bölüm-kalan ilişkisi. Son yıllarda soru sayısı düştü ama zaman zaman karşıya çıkar.
4. EBOB – EKOK
İki ya da daha fazla sayının en büyük ortak bölenini ve en küçük ortak katını bulma. Hız gerektiren, kısa sorulardır.
5. Rasyonel Sayılar
Kesir işlemleri ve rasyonel sayılar üzerinde dört işlem. Temel konu; üst konuların zeminini oluşturur.
6. Basit Eşitsizlikler
Birinci dereceden eşitsizlik çözümü ve sayı doğrusunda gösterim. 2. dereceden eşitsizliklerin hazırlık konusudur.
7. Mutlak Değer
Sayının sıfırdan uzaklığı olarak tanımlanan mutlak değer, hem işlem hem grafik sorularında karşıya çıkar. Hata yapılan noktalar genellikle işaret hatalarıdır.
8. Üslü Sayılar
Üs kuralları ve üslü ifadelerle işlemler. Kurallar az ama karıştırılınca net kaybettirir.
9. Köklü Sayılar
Kök alma, köklü ifadeleri sadeleştirme ve köklü sayılarla işlemler. Üslü sayılarla birlikte çalışılması önerilir.
10. Çarpanlara Ayırma
Ortak çarpan, fark karesi ve çarpanlarına ayırma yöntemleri. Polinom sorularında sık kullanılan bir araçtır.
11. Oran – Orantı
Doğru ve ters orantı ilişkileri. Genellikle diğer konularla iç içe geçmiş sorularda karşıya çıkar.
12. Denklem Çözme
Birinci dereceden denklemler ve denklem sistemleri. Pek çok konunun içinde araç olarak kullanılır.
13. Kümeler
Küme gösterimi, küme işlemleri (birleşim, kesişim, fark) ve Venn şeması soruları. Mantıkla birlikte çalışılmalıdır.
14. Kartezyen Çarpım
İki kümenin kartezyen çarpımı ve eleman sayısı soruları. Kısa ve formül odaklı bir konudur.
15. Mantık
Önerme, bağlaçlar, doğruluk tablosu ve çıkarım kuralları. Soyut düşünme gerektirse de kural sayısı azdır ve öğrenilince kalıcı olur.
16. Fonksiyonlar Yüksek öncelikli
Fonksiyon tanımı, bileşke fonksiyon, ters fonksiyon ve grafik yorumlama. Her yıl düzenli 2 soru çıkar ve türev ile integralin doğrudan ön koşuludur. Fonksiyonlarda eksiği olan öğrenciler türev ve integralde mutlaka tökezler.
17. Polinomlar
Polinom işlemleri, kalan ve çarpan teoremleri. Sorular hem doğrudan hem de diğer konular içinde dolaylı biçimde gelir.
18. 2. Dereceden Denklemler
Diskriminant, köklerin toplamı-çarpımı ve denklem çözümü. Parabol konusuyla birlikte düşünülmelidir.
19. 2. Dereceden Eşitsizlikler
İkinci dereceden ifadenin işaret çizelgesi ve çözüm kümesi. Limit ve türev sorularında araç olarak da kullanılır.
20. Parabol
İkinci dereceden fonksiyonun grafiği, tepe noktası ve eksen bilgisi. Görsel yorum gerektiren sorular giderek artıyor.
21. Permütasyon ve Kombinasyon
Sıralı ve sırasız seçim problemleri. Formül bilgisinden çok problemi doğru okumak belirleyicidir.
22. Binom ve Olasılık
Binom açılımı ve temel olasılık hesabı. Her yıl düzenli 1–2 soru gelir; öğrenmesi görece kolay, terk edilmemesi gereken bir konudur.
23. İstatistik
Ortalama, ortanca, mod ve standart sapma. Soru sayısı az ama doğrudan puan kazandıran kolay sorulardır.
24. Karmaşık Sayılar
Karmaşık sayı işlemleri ve modülüs. 2021'den bu yana soru sayısı belirgin biçimde düştü; temel düzeyde bilinmesi yeterlidir.
25. Trigonometri Yüksek öncelikli
Trigonometrik fonksiyonlar, temel özdeşlikler, sinüs-kosinüs teoremi. Son 5 yılda soru sayısı 3'ten 5'e çıktı ve artış trendinde. Formül yoğun yapısı ve işaret hatalarına açık olması nedeniyle net kaybına en fazla yol açan konulardan biridir.
26. Logaritma
Logaritma kuralları, üstel denklemler ve logaritmik eşitsizlikler. Yıldan yıla 1–3 soru arasında değişir. Az kuralla çok soru çözülebilir ama kurallar karıştırılınca bütün işlem çöker.
27. Diziler
Aritmetik ve geometrik diziler, toplam formülleri. Her yıl düzenli 1–2 soru gelir; öğrenmesi kolay, terk edilmemesi gereken bir konudur.
28. Limit ve Süreklilik Yüksek öncelikli
Limit kavramı, tek taraflı limitler ve süreksizlik noktaları. Doğrudan işlemden çok kavram yorumu gerektiren sorular geliyor. Fonksiyonlar sağlam değilse limit sorularında tıkanmak kaçınılmazdır.
29. Türev ve Uygulamaları En yüksek öncelikli
Türev kuralları, zincir kuralı, fonksiyonun artan-azalan davranışı ve maksimum-minimum problemleri. Çıktığı her yıl en fazla soru gelen konular arasında. Grafik yorumlama soruları son yıllarda öne çıkıyor.
30. İntegral ve Uygulamaları En yüksek öncelikli
Belirsiz integral, belirli integral ve alan hesabı. Türevle birlikte sınavın en ağır kısmını oluşturur. Sınavda ayrıştırıcı sorular bu konudan gelir.
AYT Matematik Son 5 Yıl Soru Dağılımı
Hangi konunun kaç soru taşıdığını sezgiyle değil, gerçek verilerle görmek çalışma planını doğru kurmanın temelidir.
Tablonun söylediği: Trigonometri son 5 yılda 4 - 5 soru bandında sabitlendi ve yükseliş trendinde. Türev çıktığı her yıl 3- 5 soru arası geliyor. Karmaşık sayılar ise 2021'den bu yana soru çıkmıyor; bu konuya fazla zaman harcamak artık verimli değil.
AYT Matematik 2015 -2025 Tarihsel Soru Dağılımı
Daha uzun bir perspektif için 2015'ten bugüne kadar çıkmış soruların konu dağılımı aşağıdadır.
AYT Matematikte En Çok Zorlanılan Konular
Her öğrencinin zorlandığı yer farklıdır ama genel tabloya bakıldığında öne çıkan konular hep aynıdır.
Türev ve İntegral: Soyut düşünme ve fonksiyon hakimiyeti gerektirir. Sorun çoğunlukla türev ya da integralde değil, daha önceki fonksiyon ve limit temelindedir. Zemin sağlam değilse üst katlara çıkmak mümkün olmaz.
Trigonometri: Formül sayısı fazla, işaret hataları sık. Öğrenciler formülleri bilse de sınav baskısı altında karıştırır. Son yıllarda soru sayısı arttığından artık göz ardı edilemez.
Logaritma: Kural bilgisi yeterli gibi görünür ama küçük işlem hatası bütün sonucu değiştirir. 'Kuralı biliyorum ama hata yapıyorum' diyenlerin sorunu kurallara henüz otomatikleşmemiş olmaktır.
Limit: İşlemden çok kavram yorumu gerektiriyor. Ezber işe yaramaz; fonksiyonun davranışını anlamak gerekir.
Analitik Geometri: Problemi doğru kurmak, yani soruyu denklem diline çevirmek belirleyicidir. Şekli ya da koordinatı yanlış okumak, doğru yönteme rağmen yanlış sonuç verir.
Hangi konuda takıldığınızı net olarak görüyorsanız, o konuya odaklı özel ders almak eksikleri hızla kapatmanın en doğrudan yoludur.
AYT Matematik Neti Nasıl Artırılır?
Net artırmak tek adımlı değildir. Birbirini izleyen dört aşama vardır.
1. Konu anla, ezberleme. ÖSYM son yıllarda standart soru kalıplarını kırıyor. Sadece kural ezberleyenler beklenmedik sorularda tıkanıyor. Türev kuralını 20 kez yazmak yerine neden o sonuca ulaşıldığını bir kez düşünmek, farklı soru tipleriyle baş etme esnekliği sağlar.
2. Düzenli ve aralıklı tekrar yap. Düzenli ve aralıklı tekrar yap. Bir konuyu bitirip üzerine kapı kilitlemek işe yaramaz. Haftalık tekrar planı yapın; özellikle logaritma ve trigonometri belirli aralıklarla gözden geçirilmeli. Programa uymakta zorlanıyorsanız online ders modeliyle esnek ama düzenli bir takvim kurmak çok daha kolay hale gelir.
3. Deneme analiz et, sadece çözme. Denemenin değeri çözüldükten sonra başlar. Hangi konudan hata yapıldığı, nedeninin bilgi mi dikkatsizlik mi olduğu not edilmeli. Analiz yapılmayan deneme, ölçüm değil zaman harcamadır.
4. Zaman yönetimini alışkanlık haline getir. 40 soruda 80 dakika var. Bazı sorular 30 saniyede biter, bazıları 4 dakika ister. Bu dağılımı yönetemeyen öğrenciler, bildikleri sorulardan puan kaybeder. Tam süreyle gerçek koşullarda deneme çözmek bunu giderir.
AYT Matematik İçin Birebir Ders Avantajı
Grup dersi ya da video kaynak standart hataları gidermekte yeterli olabilir. Ama her öğrencinin yanlış yaptığı yer farklıdır ve bu fark standart anlatımla çözülmez.
Birebir çalışmanın asıl avantajı şudur: öğretmen yanlış cevabı değil, yanlış düşünce sürecini tespit eder ve oradan düzeltir. Bu, özellikle "anlıyorum ama yapamıyorum" durumundaki öğrenciler için belirleyicidir. Yüz yüze ya da online ders seçeneğiyle, kendinize en uygun formatta çalışabilirsiniz.
Sınava yakın dönemde birebir ders daha da değerlidir. Tüm konuları sıfırdan anlatmak yerine mevcut bilginin üstündeki boşlukları kapatmak mümkün olur. Öğrenci kendi seviyesinden ilerler, vakit kaybetmez. Öğretmen seçiminde AYT odaklı çalışan, kısa sürede eksik tespiti yapabilen ve bireysel program kurabilen biriyle özel ders almak süreci çok hızlandırır.
AYT Matematik'te başarı; doğru konu önceliği, gerçek soru verilerine dayalı çalışma planı ve hataların doğru analiz edilmesiyle gelir. Müfredatı tanıyan, çıkmış soru eğilimini okuyan ve kişisel zayıf noktalarını hedefleyen öğrenci fark yaratır.
